Curry dan Moore (2003) mendefinisikan informasi budaya sebagai berikut:
Sebuah budaya di mana nilai dan manfaat informasi dalam mencapai keberhasilan operasional dan strategis diakui, dimana bentuk informasi dasar keputusan organisasi membuat dan Teknologi Informasi mudah dimanfaatkan sebagai sebuah enabler untuk Sistem Informasi yang efektif. (Hal. 94)
Informasi budaya terdiri dari komponen-komponen: komunikasi arus; kemitraan lintas organisasi; internal lingkungan (kekoperasian, keterbukaan, dan kepercayaan); sistem informasi manajemen, manajemen informasi; dan proses dan prosedur. Curry dan Moore (2003) percaya bahwa sintesis informasi budaya dan budaya organisasi merupakan bagian integral dari proses menjadi organisasi berbasis pengetahuan:
Organisasi pertama yang menyadari perlunya mengadopsi suatu informasi budaya, kemudian mengkomunikasikan etos dan menunjukkan komitmen restrukturisasi untuk mencerminkan komponen dari budaya informasi. Proses ini dinamis dan terus sampai filsafat dan praktek budaya informasi menjadi norma. . . Pada tahap ini budaya informasi tidak lagi dibedakan dari budaya organisasi dan organisasi telah berkembang menjadi salah satu yang ketersediaan dan penggunaan informasi yang melekat dalam kegiatan sehari-hari. (Hal. 95-96)
Tiga kapasitas informasi adalah sebagai berikut:
• Teknologi Informasi Praktek: kemampuan untuk secara efektif mengelola aplikasi dan infrastruktur TI untuk mendukung operasi, proses bisnis, inovasi, dan manajerial pengambilan keputusan.
• Manajemen Informasi Praktek: kemampuan untuk mengelola informasi secara efektif selama siklus hidup informasi digunakan, termasuk penginderaan, pengumpulan, pengorganisasian, pengolahan, dan memelihara informasi.
• Perilaku dan Nilai Informasi: kemampuan untuk menanamkan dan mempromosikan perilaku dan nilai-nilai pada orang untuk efektif penggunaan informasi.
Penggunaan Informasi
Meskipun menggunakan informasi adalah konsep dasar, ada ada definisi atau pendekatan metodologis yang diterima secara luas atau diterapkan. Karya klasik Taylor (1991, hal 230) mengidentifikasi delapan kelas informasi berikut menggunakan:
• Pencerahan. Informasi ini digunakan untuk mengembangkan suatu konteks atau untuk memahami situasi dengan menjawab pertanyaan seperti, “Apakah ada situasi yang sama” “? Apa yang mereka” “? Apa sejarah dan pengalaman kami? “
• Memahami Masalah. Informasi digunakan secara lebih spesifik dari pencerahan-cara digunakan untuk mengembangkan lebih baik pemahaman masalah tertentu. Instrumental. Informasi digunakan sehingga individu tahu apa yang harus dilakukan dan bagaimana melakukan sesuatu.
• faktual. Informasi ini digunakan untuk menentukan fakta-fakta fenomena atau aktivitas, untuk menggambarkan realitas.
• Confirmational. Informasi digunakan untuk memverifikasi bagian lain informasi.
• proyektif. Informasi digunakan untuk memprediksi apa yang mungkin terjadi di masa depan.
• Motivasi. Informasi digunakan untuk memulai atau mempertahankan pribadi keterlibatan dalam rangka untuk terus bergerak di sepanjang tertentu tindakan.
• pribadi atau politik. Informasi ini digunakan untuk mengembangkan hubungan, meningkatkan status, reputasi, dan pemenuhan pribadi.
Filed under: TUGAS KULIAH | Tagged: capacitas, componen, culture, information, organization |
kok informasinya g full ya..
hohohoho….solusitionnya baca and baca biar lebih jelas tahu tentang culture information karena artikel hanya point-pointnya saja.